‘Çünkü ben öğretmenim’

Kütahya’nın Hisarcık ilçesinde düzenlenen Matematik Ligi Yarışması'nda Hisarcık Anadolu Lisesi Matematik Öğretmeni Osman Kerem Hazır’ın kendisinin yazıp okuduğu ve Matematik terimlerinin ustaca kullanıldığı “Çünkü Ben Öğretmenim” konulu sıra dışı ilginç şiir izleyiciler tarafından büyük alkış aldı.

7 yıllık öğretmen Osman Kerem Hazır, içeriğinde Matematik terimlerinin bulunduğu “Çünkü ben öğretmenim” konulu ilginç şiiri “Öğretmenler Günü” için yazdığını söyledi.

Hazır,”Öğrencilere Matematik dersini sevdirmek amacıyla 4 yıl görev yaptığım Erzurum’un köyünde de Matematik terimlerini kullanarak öğrencilerle birlikte değişik müzikler yapmıştım. Matematik dersini sevdirme adına ileriki günlerde daha değişik aktiviteler yapmayı planlıyorum” dedi

ÇÜNKÜ BEN ÖĞRETMENİM

"Toplamaya bütün sevinçlerimi

Çıkarmaya tüm hüzünlerimi

En güzel bir vesile

Ben öğretmenim…

Köklü sayılar kadar köklü,

Üslü sayılar kadar kuvvetli

Devirli ondalık sayılar kadar sonsuz

sıfırdan sonsuza giden sayılar kadar doğal

Kesirli sayılar kadar rasyonel

Ve Reel sayılar kadar gerçek

Yegane gayem böyle bir sevgiyi öğretmek

Çünkü ben öğretmenim

Zorlukların Per mutasyonlarını

Başarının kombinasyonlarını

Hayatın tüm fonksiyonlarını

Ben öğretirim..

Çarpmayı öğretirim lakin

Garibanın öksüzün hakkını çarpmamayı önce,

Bölmeyi öğretirim ama

Güzel vatanımızı böldürtmemeyi önce,

Çarpanlara ayırmayı öğretirim

fakat insanları ayırmamayı önce

y’yi yok edip x’i bulmayı öğretirim ama

sevgiyi ve vicdanı yok etmemeyi en önce…

öğretirim..

işçi problemleri derken aslında emeğe saygı duymayı,

oranlar-orantılar derken aslında adil olmayı öğretirim..

denklem ve eşitsizlik derken,

herkesin ve her şeyin mutlak bir değeri olduğunu,

ve sıfır derken, ‘yok’un da aslında ‘var’ olduğunu

her şey bitti derken, bir olasılığın daha olduğunu..

ben öğretirim..

yüreğimde tanımladığım derin sevgi

tüm masum yüreklerde değer bulur, bilirim..

ne kadar varsa şeytan üçgeni,

hepsi bir salih daireye mağluptur, bilirim..

bazen kısa yoldan varmak istense de hedeflere,

Pisagor’un geçmediği yerler de vardır, bilirim

her ne kadar doğrusal yürünmek istense de,

parabolik gidilir hayat yolu,

bilirim..

küplere bindirse de hadiseler bazen ,

hepsini hoşgörü sıfırıyla çarpmasını, bilirim..

Sıfır yalnız gibidir ama çifttir,

Çünkü sıfır olabilene Allah yarendir, bilirim..

ve tüm bunları bilerek;

bir vektör gibi yönlü ve doğru olmayı öğretirim..

yaş problemleri çözerken yaşlanır,

hız problemleri çözerken hızlanır,

havuz problemi çözerken de biraz ıslanırım..

çünkü ben öğretmenim."